Oratoria

Tema 20: El lenguaje escrito en la redacción (Oratoria)

1) Introducción

En profesiones como la abogacía, el instrumento principal es la palabra. Cuando su uso se sistematiza se convierte en un arte (oratoria). Algunos estudiosos la consideran incluso una ciencia.

2) Etimología

Según la RAE, oratoria proviene del latín ORATIO (“hablar con elocuencia”). La elocuencia se ejerce frente a un público. Algunos autores señalan también el origen en ORARE.

Se clasifica como género literario que se diversifica en: discurso, disertación, conferencia, sermón, etc.

3) Historia de la oratoria

Como arte especializado, recibió atención particular en Sicilia y se desarrolló en Grecia, donde se volvió instrumento para prestigio y poder político. Existían logógrafos que redactaban discursos para tribunales; el más famoso fue Lisias.

Sócrates impulsó una escuela de oratoria en Atenas con misión ética y patriótica: el orador debía ser instruido y guiado por ideales éticos. En este contexto se destacó Demóstenes (considerado padre de la oratoria), quien superó su tartamudez mediante práctica intensa.

De Grecia pasó a la República Romana, donde Cicerón la perfeccionó. En el Imperio entró en crisis por su menor utilidad política bajo el dominio del emperador.

4) Concepto e importancia

La oratoria busca presentar de modo claro los asuntos (por ejemplo, ante tribunales), enlazando el discurso con método para lograr los objetivos.

Oratoria: arte de hablar con elocuencia; disciplina aplicada a procesos comunicativos hablados (conferencias, charlas, exposiciones, narraciones, etc.). Por lo general, su fin es persuadir (influir para que se tomen decisiones y se actúe).

Oratoria forense: arte de hablar ante los tribunales de justicia.

Ideas clave del texto: se considera “arte” por ser habilidad adquirible o innata; “hablar” por transmitir pensamiento ordenado con finalidad; “público” porque se exterioriza a un grupo (más de cinco o incluso tres personas ajenas al entorno). Finalidad: transmitir idea, sugerencia o persuasión.

Definiciones citadas: Platón (seducir las almas por la palabra), Aristóteles (decir bien para deleitar, persuadir y conmover), Manuel Couto (expresar conocimientos con fluidez, de pie).

5) Uso de la dialéctica en la oratoria

La dialéctica es un proceso que surge de tensiones entre contrarios. En oratoria puede aplicarse como preguntas y respuestas que conducen a una verdad o definición. Muchos oradores formulan preguntas sobre el tema y las responden progresivamente hasta llegar al objetivo.

Referencias del texto: Heráclito (precursor), Zenón de Elea (creador según Aristóteles), Platón (método científico), Hegel (principios: totalidad, devenir, contradicción, transformación).

6) Fines de la oratoria

• Enseñar: transmitir conocimiento nuevo que el público capte.
• Orientar: aportar datos útiles para reflexionar (p. ej., consecuencias jurídicas).
• Convencer: cambiar opinión apelando a razón/inteligencia/emotividad.
• Persuadir: conmover sensibilidad y voluntad; llevar de teoría a acción.
• Deleitar: agradar con presentación amena y entusiasmo.

7) Factores negativos en la oratoria

Influyen negativamente en un discurso: falta de conocimiento del tema, desconocer pautas del hablar en público (vestimenta inadecuada, mala gesticulación, mirada perdida, etc.).

• Miedo escénico: sensación natural ante lo desconocido; factor externo; con buena preparación y dominio del tema tiende a desaparecer.
• Timidez: miedo no superado que puede derivar en depresión psicológica y complejo de inferioridad; factor interno dominable con práctica y preparación.
• Falta de conocimiento del tema: la técnica oratoria no suple el dominio del contenido; se requiere versación del caso o problema (“un abogado preparado vale por dos oradores”).