Construcción de oraciones o frases

Tema: Construcción de oraciones o frases

1) Generalidades de la oración

El término oración proviene del latín oratio y tiene diversos usos. Las palabras que forman una oración no se ordenan al azar: su agrupación sigue leyes internas de la lengua que determinan la sintaxis dentro del sintagma nominal y el sintagma verbal, así como la relación de oraciones dentro del periodo o del párrafo.

Una oración puede ser simplemente un verbo, porque el verbo expresa persona gramatical y también número, modo, tiempo y aspecto (ej.: Corramos, Ven, Dímelo, Voy).

2) Tipos de oración

2.1 Según la forma del predicado

• Simple: un único predicado (ej.: Ellos trajeron dulces).
• Compuesta: formada por oraciones simples.
• Coordinada: unida por conjunciones no subordinantes:
  • Copulativa (y): une información.
  • Adversativa (pero): una corrige la otra.
  • Disyuntiva (o): presenta opciones.
  • Distributiva (ya... ya): distribuye acciones.
  • Explicativa (es decir): una explica otra.
  • Consecutiva (luego): relación de consecuencia.
• Yuxtapuesta: separada por comas.
• Subordinada: depende de una principal y cumple función sintáctica:
  • Adverbial: funciona como adverbio.
  • Sustantiva: funciona como sustantivo.
  • Adjetiva: funciona como adjetivo.

2.2 Según la forma del sujeto

• Impersonal: sin sujeto implícito ni explícito (ej.: Hace calor).
• Personal explícita: sujeto explícito (ej.: El niño juega).
• Personal implícita: sujeto no explícito (ej.: Juega a la pelota).

2.3 Según su estructura

• Unimembre: no se divide en sujeto y predicado (ej.: Hasta mañana).
• Bimembre: sujeto y predicado; puede ser:
  • Averbial: sin verbos (ej.: España, campeona...).
  • Verbal: con verbo (ej.: Pedro recogió a María...).

2.4 Según la información que transmiten

• Enunciativa/Declarativa: informa objetivamente.
• Exhortativa/Imperativa: consejo, ruego o mandato.
• Exclamativa: sentimientos/emociones.
• Interrogativa: solicita información.
• Dubitativa: probabilidad o suposición.
• Optativa/Desiderativa: deseo.

2.5 Según el tipo de verbo

• Copulativa: verbo copulativo (ej.: María está contenta).
• Predicativa: verbo predicativo (ej.: Escribí una carta).
• Transitiva: verbo transitivo (ej.: Juan lee un libro).
• Intransitiva: verbo intransitivo (ej.: El perro ladra).
• Reflexiva: verbo reflexivo (ej.: Juan se vistió).
• Recíproca: verbo recíproco (ej.: Ana y Teresa se saludan).
• Personal: verbo personal (ej.: El niño juega).
• Impersonal: verbo impersonal (ej.: Hace calor).

3) Función del verbo

El verbo expresa acción, presión o estado, y cumple un papel central en el predicado. Su presencia es indispensable para formar una oración. El texto destaca tres tiempos verbales fundamentales: pasado (antes de ahora), presente (actual) y futuro (después de ahora).

4) Clasificación de los verbos

4.1 Por su función gramatical

• Intransitivos: acción con significado completo sin complemento (ej.: Juan reza).
• Transitivos: acción genérica que suele requerir complemento (ej.: Juan mira una vaca).
• Reflexivos: acción que recae en el mismo sujeto (ej.: Miguel se rasca).
• Recíprocos: acción entre más de un sujeto que la realiza y la recibe (ej.: Mis padres se aman).
• Impersonales: fenómenos de la naturaleza; se usan en infinitivo o 3.ª singular (ej.: Truena, relampaguea, llueve).

4.2 Por su función verbal

• Principales o nucleares: indican acción atribuida al sujeto.
• Auxiliares: haber y ser, usados con verbos principales para conjugación.

4.3 Por la permanencia de su raíz

• Regulares: no modifican la raíz al conjugarse (ej.: trabajar).
• Irregulares: modifican la raíz en algunas formas (ej.: decir → digo).

5) Función del sujeto

El sujeto nombra a la persona, animal o cosa que realiza la acción; es de quien se habla en la oración.

• Expreso o explícito: aparece en la oración.
• Tácito/omitido/elíptico: no aparece fonéticamente y puede deducirse por la desinencia verbal; puede quedar ambigüedad.
• Indeterminado: no se determina por desconocimiento o porque no se desea revelar.

6) Función del predicado

El predicado indica lo que se afirma o niega del sujeto.

• Predicado nominal: núcleo con verbos derivados de ser, estar, parecer; añade información sobre el sujeto.
• Predicado verbal: núcleo no copulativo; el verbo no es nexo y requiere complementos.

7) Tiempo en la oración

Los sistemas de tiempo absoluto clasifican eventos como anteriores, simultáneos o posteriores al momento de la enunciación: pasado, presente y futuro.

8) Complemento directo

El complemento directo (u objeto directo) recibe de manera directa la acción del verbo y puede nombrar cosa o persona. Responde a ¿qué? o ¿a quién?, se sustituye por lo/la/los/las y en pasiva puede convertirse en sujeto paciente. Puede ser sintagma nominal, infinitivo, subordinada o pronombre.

9) Complemento indirecto

El complemento indirecto indica destinatario o beneficiario de la acción (y a menudo del complemento directo). Puede aparecer también con verbos de reacción psíquica (gustar, interesar, apasionar, etc.). Responde a ¿a quién/qué? o ¿para quién? y se sustituye por le/les (o se en algunos casos).